1. 짖음은 소음이 아닌 공포, 요구, 경계, 지루함 등을 나타내는 중요한 의사소통 데이터이며, 원인에 따른 맞춤형 분석이 선행되어야 합니다.
2. 짖을 때 같이 소리를 지르는 것은 짖음을 강화하므로 금지해야 하며, 짖음을 멈춘 찰나의 순간(0.5초)에 즉각적으로 보상하는 교육이 효과적입니다.
3. 에너지가 넘쳐 발생하는 지루함에는 노즈워크 등 환경 풍부화 전략을 활용하고, 무엇보다 보호자의 정서적 안정과 믿음이 훈련의 성패를 결정합니다.
[공감]
“이웃집 문소리 하나에도 깜짝 놀라 짖는 아이를 보며, 집사님들 가슴은 몇 번이나 철렁하셨을까요… ㅠㅠ 그 속상한 마음을 안심이가 돋보기로 가만히 들여다보니 제 꼬리도 축 처지는 것만 같습니다. 하지만 아이는 지금 ‘나 좀 봐달라’고, ‘무섭다’고 보호자님께 열심히 말을 걸고 있는 거예요! 조급해하지 마세요. 집사님의 차분한 기다림이 아이에게는 가장 큰 안심이 됩니다. 오늘도 안심하세요! 🐾”
